Na manhã de ontem, enquanto saboreava um delicioso chá, junto aos Jardins de Sofia, em Cardiff, pude apreciar uma cena encantadora, quase poética.  Essa cena me deliciou porque demonstrou claramente os períodos sensíveis que Dra. Montessori destaca em sua obra educacional.

Uma linda menina, em seu vestido de um colorido suave, sentada na relva, apreciava a paisagem do jardim, com árvores cobertas por folhas verdes e outras arroxeadas que enfeitavam o lugar. Suas mãozinhas “passeavam” pela grama, de um lado para outro. De repente, uma das mãos parou. Fixou-se em um ponto. Seu olhar se dirigiu ao que tocara. Era uma flor minúscula. A menina foi abaixando cada vez mais sua cabecinha (ah, a flexibilidade de uma criança livre!), até que alcançou a flor com seu nariz. Ficou algum tempo nessa posição. De repente, levantou-se, e correu até sua mãe, que estava sentada em uma mesa ali próximo. Foi, então, que meu encanto foi maior. A menina, de uns 4 anos no máximo disse, toda feliz: “mamãe, aquela flor que eu encontrei tem um cheiro lindo!!”

Interessante: a flor ter um cheiro lindo, uma flor que ali estava, perdida em meio a relva, e que ela “encontrou”com sua mãozinha exploradora. E o sorriso em seu rosto, ao falar de sua descoberta para a mãe. E a mãe que lhe sorriu, apenas, com um sorriso de aprovação para sua descoberta.

Em poucos minutos revi as falas da Dra. Montessori quando nos orienta para que deixemos a criança livre para que ela descubra o mundo e suas belezas! Essa criança, certamente, já é uma pessoa encantada pela vida.